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教育部青年發展署，鼓勵青年了解公共事務，提升青年公共參與能力，暑假期間在北、中、南三區各辦理1梯次3天2夜青年人才培訓，共有270位青年參加； 6月間先辦理輔導員工作坊，遴選優秀青年協助各區學員活動。

教育部表示，今年3區的培訓，除了「認識公共事務與公民參與」的基礎課程帶領青年進入公共參與領域外，還安排了「媒體識讀與公民行動」、「提案計畫書撰寫技巧」、「地方及外部資源的盤點與募集」等知能課程。

各區培訓課程分別安排了「社會企業」、「新移民文化」、「食品安全」、「青農世代」、「銀髮族關懷」、「社區營造」、「綠色小農世代」等各種議題，讓青年了解多元融合、人文關懷與友善環境對我們社會的重要性。

喚起學員對於文化關心與重視，北區場培訓活動，還規劃了「文化資產保存與再利用」課程，並帶領學員實地走入「寶藏巖國際藝術村」，從關心身邊文化資產，探索其歷史意義開始，再藉由講師與居民精采分享，了解特殊藝術與聚落生態。

南區學員陳昭穎鼓勵自己未來要有理念、誠意與勇氣，並永遠不要對公共事務冷漠；中區學員郭洺儒也提到，原來「只要跨出一步，可以帶來不一樣的影響」；北區學員李廷昱分享到，自不同科系與職業領域夥伴一同腦力激盪印象深刻。

教育部強調，本計畫期待藉由課程啟發、社區實地參訪與績優青年團隊的經驗分享，讓學員回到學校與社區時，能擴散公共事務參與熱情，帶動更多人共同關心社會議題。相信青年們都能帶著滿滿的收穫，成為未來參與公共事務有機種子。